Kucing Persia

kucing

Ini adalah cerita tentang keluarga kucing yang ada  di rumah sahabat saya. Cerita ini mungkin bisa agak lebai bisa juga tidak, karena tingkah laku kucing emang lucu-lucu. Perjalanan hidup keluarga kucing selama 2 tahun ini memang bukan perjalanan biasa, karena 2 tahun ini juga terjadi perubahan yang luar biasa di rumahnya..

Cerita bermula dari pertama kali sahabat saya pengen banget melihara kucing dirumahnya. Terus dulu juga pernah ada kucing anggora nyasar  ke rumah. Sempet dirawat beberapa hari, kemudian akhirnya kucing itu pergi, kayaknya udah inget lagi dimana rumah majikannya (atau diambil orang).  Keinginan memelihara kucing udah terpendam cukup lama sampai akhirnya orangtuanya mengizinkan memelihara kucing. dia sendiri menawarkan kucing Persia aja, karena lucu banget kucingnya. Dia juga udah mencari tempat belinya. Saat itu di toko ini memang sedang ada kucing yang siap dijual dan dibawa saat itu juga, makanya enak belinya langsung, ga pake nunggu dulu. mereka beli sepasang, soal harga tak jadi masalah buat dia. Ini adalah awal mulai dari kehidupan keluarga kucing di rumahnya.

Mau tau lebih banyak tentang keluarga kucing tersebut klik disini

Kategori:Umum

KOI membawa HOKI

Mei 29, 2012 1 komentar

Ikan koi berasal dari negara jepang, dibesarkan dengan jangka waktu yang cukup lama, umur koi bisa mencapai70 tahun, jenis ikan koi berbeda dengan ikan mas, koi dianggap sebagai ikan hias periharaaan yang paling indah didunia, koi mempunyai tubuh dengan pola warna-warni yang indah serta gerak gerik yang mengagumkan, yang menyebabkan penggemar koi menyebar ke berbagai negara termasuk indonesia untuk menentukan klasifikasi koi para penggemar koi membuat beberapa kriteria terhadap nilai atau predikat ikan yang baik. Selain mempunyai warna dan corak yang indah koi juga dianggap oleh sebagian orang sebagai ikan yang dapat membawa keberuntungan bagi pemiliknya. Yang benar adalah hoki mungkin dulu punya banyak uang, baru beli ikan koi, itulah komentar warga lainnya. Yang pasti, memelihara ikan koi membawa kesenangan tersendiri bagi pemiliknya.

Mau tau lebih banyak tentang koi klik disini

Kategori:Umum

Jenis Keterampilan Dasar

Jenis Keterampilan Dasar

Khusus untuk keterampilan proses dasar, keterampilan proses meliputi mengamati, mengklasifikasi, mengamati, mengukur, berkomunikasi, memprediksi, mengenal hubungan ruang dan waktu, dan mengetahui hubungan angka.  Pada bab ini akan dibahas tentang mengukur dan bagaimana berkomunikasi yang baik.

Pengukuran adalah penentuan skala, dimensi, atau kapasitas, biasanya terhadap standar atau unit pengukuran. Pengukuran tidak hanya terbatas pada kuantitas fisik, tetapi juga dapat diperluas untuk mengukur hampir segala sesuatu dibayangkan, seperti tingkat ketidakpastian, atau kepercayaan konsumen. Keterampilan diukur dengan Esler dan Esler dapat dikembangkan melalui kegiatan yang terkait dengan pengembangan unit sesuai panjang, luas, isi, waktu, berat, dan sebagainya. Abruscato menyatakan bahwa mengukur adalah cara yang kita lakukan untuk mengukur pengamatan. Sementara itu, menurut Carin, mengukur adalah membuat observasi kuantitatif dengan membandingkan terhadap standar atau standar non-konvensional Konvensional. (Nasution, 2007).

Keterampilan dalam mengukur memerlukan kemampuan untuk menggunakan alat-alat ukur benar dan kemampuan untuk menerapkan metode perhitungan menggunakan alat-alat ukur. Langkah pertama dalam proses pengukuran lebih menekankan pada pertimbangan dan pemilihan instrumen (alat) mengukur hak untuk menggunakan dan menentukan objek sautu perkiraan tertentu sebelum melakukan pengukuran dengan alat ukur untuk mendapatkan ukuran yang tepat. Untuk melakukan latihan pengukuran, bisa menggunakan alat ukur yang dibuat atau dikembangkan dari benda-benda yang ada di sekitar. Sementara pada tahap selanjutnya, menggunakan alat ukur standar yang telah digunakan sebagai alat ukur. Sebagai contoh, dalam pengukuran jarak, bisa menggunakan sepotong kayu, benang, ukuran tangan, atau kaki sebagai unit pengukuran.Sedangkan dalam pengukuran isi, bisa menggunakan benih atau tombol untuk dimasukkan untuk mengisi benda yang akan diukur. Contoh kegiatan diukur dengan alat ukur standar / baku adalah siswa memperkirakan dimensi linear dari objek (misalnya, yang dalam kelas) dengan menggunakan unit sentimeter (cm), dekameter (dm), atau meter (m). Kemudian siswa dapat menggunakan meteran (alat ukur, penggaris atau penggaris) untuk pengukuran benda sebenarnya.

Keterampilan Berkomunikasi

Secara harfiah, itu adalah hubungan, sementara komunikasi dapat ditafsirkan berhubungan. Tersirat dalam kata mengkomunikasikan keberadaan interaksi, yang terjadi setidaknya antara dua pihak. Interaksi atau komunikasi yang terjadi karena ada sesuatu, yang dapat mencakup informasi atau pesan yang ingin disampaikan. Oleh karena itu, definisi komunikasi biasanya termasuk orang-orang yang berkomunikasi dan comunicated. Komunikasi sesuatu yang dapat dilihat sebagai suatu proses penyampaian informasi. Dalam pengertian ini, keberhasilan komunikasi tergantung pada bahan dan cara-cara pengaturan pengiriman, sedangkan pengirim dan penerima tidak komponen yang menentukan. Komunikasi adalah gagasan dari suatu proses penyampaian kepada orang lain, definisi ini secara implisit menempatkan pengirim pesan sebagai penentu utama keberhasilan, sedangkan penerima dianggap sebagai objek pasif. Komunikasi didefinisikan sebagai proses menciptakan rasa ide atau gagasan yang disajikan.Pemahaman ini memberikan pesan seimbang antara pengirim pesan, pesan yang disampaikan, dan penerima, yang merupakan komponen utama ketiga dalam proses komunikasi. Pesan dapat disimpulkan dengan berbagai media, tetapi pesan memiliki makna hanya jika pengirim dan penerima nesan mencoba untuk menciptakan makna.
Dilihat dari proses, komunikasi dapat dibagi menjadi komunikasi verbal dan nonverbal.Komunikasi verbal adalah komunikasi dalam bahasa, baik bahasa lisan dan tulisan.Sementara komunikasi adalah komunikasi nonverbal menggunakan tanda-tanda, isyarat, gambar, simbol, ekspresi wajah, dan sebagainya. Komunikasi adalah suatu proses, bukan hal yang statis. Implikasi dari hal ini adalah komunikasi yang memerlukan hasil, dinamis dalam perubahan dalam upaya untuk mencapai hasil, melibatkan interaksi dengan, dan melibatkan kelompok. Pengirim pesan untuk mengkodekan, adalah untuk merumuskan pesan yang akan disampaikan dalam bentuk kode yang sejauh mungkin ditafsirkan oleh penerima pesan. Sebagai contoh, pramuka menggunakan bahasa isyarat / Morse, sebagai kode, atau seorang penjaga pintu kereta menggunakan bendera merah sebagai kode. Penerima kemudian menerjemahkan pesan atau men-decode kode disampaikan oleh pengirim pesan. Keberhasilan atau kegagalan komunikasi atau tujuan komunikasi tercapai atau tidak tergantung pada tiga komponen.
Abruscato Menurut (Nasution, 2007) untuk berkomunikasi adalah untuk memberikan pengamatan yang dikumpulkan atau menyampaikan hasil penyelidikan. Menurut Esler dan Esler (Nasution, 2007) dapat dikembangkan untuk mengumpulkan informasi dari grafik atau gambar yang menggambarkan benda-benda dan peristiwa dalam acara rinci.Kegiatan untuk keterampilan ini dapat dibuat kegiatan dan menginterpretasikan informasi dari grafik, Charta, peta, gambar, dan lain-lain. Sebagai contoh, siswa mengembangkan keterampilan berkomunikasi dan deskripsi objek secar detail peristiwa tertentu. Siswa diminta untuk mengamati dan mendeskrifsikan beberapa jenis hewan-hewan kecil (seperti ukuran, bentuk tekstur, warna, dan bagaimana gerak-nya), siswa menjelaskan Kemudain deskrifsi tentang obyek yang diamati di depan kelas.

Referensi:
Moedjiono murah Moh. Dimyati. 1993. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Depdikbud
Nasution, Noehi, dkk.2007. Pendidikan IPA di SD. Jakarta: Universitas Terbuka
Sumantri, Mulyani murah Johar Permana.1998 / 1999. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Depdikbud

Kategori:Education, science

Manfaat Air Kelapa

kelapa

Selama ini, air kelapa hanya dikenal sebagai pelepas dahaga. Bahkan, ada yang beranggapan, air kelapa hanyalah limbah dari buah kelapa. Padahal, dalam larutannya, air buah nyiur ini punya khasiat dan nilai gizi yang luar biasa.

Bukan hanya unsur makro berupa nitrogen dan karbon, tetapi juga unsur mikro yang sangat dibutuhkan tubuh ada di air kelapa. Unsur nitrogen di dalamnya berupa protein yang tersusun dari asam amino, seperti alanin, sistin, arginin, alin, dan serin.

Dibandingkan asam amino yang terdapat di susu sapi, asam amino yang terkandung dalam air kelapa ternyata lebih tinggi. Sementara unsur karbon dapat dijumpai dalam bentuk karbohidrat sederhana seperti glukosa, sukrosa, fruktosa, sorbitol, inositol, dan lainnya. Begitu pula dengan unsur mikro dalam air kelapa berupa mineral yang dibutuhkan sebagai penganti ion tubuh. Layak memang, bila setelah minum kelapa muda tubuh kita terasa kembali segar.

Jika diteliti lebih jauh, air kelapa ternyata juga mengandung beragam vitamin. Di antaranya vitamin C yang dominan, asam nikotinat, asam folat, asam pantotenat, biotin, serta riboflavin. Tak heran jika air kelapa juga dimanfaatkan sebagai bahan pengobatan tradisional sekaligus kecantikan. Nah, apa saja kegunaan air kelapa?

Ramuan Pengobatan

1. Penetral Racun

Sudah lazim diketahui, air kelapa muda berkhasiat sebagai obat berbagai jenis penyakit. Terutama untuk menetralkan racun dalam tubuh.

2. Cacingan

Berikan larutan air kelapa muda yang diberi sedikit sari jeruk sitrun kepada anak yang cacingan.

3. Luka Bakar.

Campur satu sendok teh bubuk kunyit dengan air kapur sirih. Tambahkan air kelapa, lalu oleskan pada bagian tubuh yang terluka bakar atau terkena minyak dan air panas. Rasa panas akibat terbakar pun akan segera hilang dan tidak meninggalkan bekas melepuh.

4. Disentri.

Gejala penderita disentri selain kaki pegal, demam tinggi, tinja berlendir dan bercampur darah, serta sering buang air, adalah urine berwarna keruh (gelap). Agar urine kembali jernih dan disentri cepat sembuh, coba minum air kelapa hijau secara teratur pagi dan sore hari. Bila warna urine kembali normal, hentikan meminum air kelapa muda.

5. Gatal-gatal Akibat Eksim.

Rendam satu genggam beras dalam air kelapa muda yang masih ada dalam tempurung selama 6 – 7 jam. Jika sudah terasa asam, angkat. Lalu giling beras asam rendaman tadi hinggamenjadi bubur halus. Oleskan bubur beras tadi pada bagian tubuh yang terasa gatal, ruam, luka, eksim, atau telapak kaki pecah-pecah. Lakukan setiap hari secara teratur selama 3 – 4 hari. Kulit pun akan sehat dan bebas dari gatal.

6. Demam Berdarah.

Minumlah larutan campuran air kelapa muda hijau dengan air perasan jeruk nipis secara teratur sehari tiga kali. Tambahkan sedikit garam dan madu bila ada.

Ramuan Kecantikan

1. Menghilangkan Jerawat.

Tuang segelas air kelapa dalam wadah berisi parutan 3 ruas kunyit. Biarkan semalam dalam lemari es. Setelah itu, bubuhkan tiga sendok teh bubuk cendana ke dalamnya. Simpan lagi selama tiga hari, kemudian saring ramuan dengan kain kasa. Oleskan sari larutan tersebut pada wajah yang berjerawat dua kali sehari sampai jerawat lenyap.

2. Mencegah Kerutan Wajah Dini.

Wajah Anda berkerut? Basuhlah wajah dengan air kelapa, sesering Anda suka. Niscaya wajah Anda akan kencang.

3. Mencegah Ubanan.

Anda berusia muda namun rambut banyak ditumbuhi uban? Cobalarutkan satu sendok teh garam dapur dalam air kelapa hijau segar. Gunakan setelah keramas. Setelah itu, biarkan selama beberapa menit di kepala sambil dipijat-pijat. Bilas dengan air bersih.

4. Meningkatkan Gairah Seksual.

Kurang bergairah? Campurkan air kelapa muda dengan sedikit madu alam, lalu minum. Ramuan ini berkhasiat merangsang pusat-pusat seksual tubuh.

5. Suara Merdu.

Agar suara Anda lebih merdu, coba minum segelas air kelapa muda yang telah diembunkan selama semalam. Lakukan selama seminggu

Kategori:science

Jangan makan permen mint sambil minum air berkabonasi

Mei 26, 2012 7 komentar

Saya tertarik melakukan percobaan ini karena beberapa orang orang berpendapat bahwa permen mint akan bereaksi jika dimasukkan kedalam  minuman bersoda atau berkarbonasi . percobaan ini  dilaksanakan pada hari Senin, 21 November 2011 di  Laboratorium IPA FMIPA UNY, hasilnya menunjukkan hasil bahwa minuman bersoda tersebut menyembur dari dalam botol dan menghasilkan gelembung-gelembung udara.

Hal ini karena air soda atau minuman berkarbonasi memiliki rumus kimia H2CO3. Untuk membuat air soda, komponen yang paling penting adalah air dan gas karbondioksida. Air soda memang dibuat dengan melarutkan gas karbondioksida (CO2) ke dalam air. Minuman berkarbonasi pada dasarnya merupakan minuman yang tidak memiliki kandungan alkohol.

Karbonasi terjadi ketika gas CO2 terlarut secara sempurna dalam air. Proses ini akan menghasilkan sensasi karbonasi “fizz” pada air berkarbonasi. Hal tersebut diikuti dengan reaksi keluarnya buih (foaming) pada minuman soda yang tidak lain adalah proses pelepasan kandungan CO2 terlarut di dalam air.

Sama seperti oksigen, karbondioksida merupakan gas yang banyak terdapat di alam. Karbondioksida merupakan gas yang kita keluarkan saat bernapas dan diambil oleh tanaman untuk proses fotosintesis. Bila diinjeksi ke dalam air dengan tekanan tinggi, karbondioksida akan membentuk asam karbonat. Asam karbonat tersebutlah yang bertanggung jawab terhadap timbulnya sentuhan khas soda di mulut (mouthfeel) dan perasaan yang mengigit (bite) pada saat minuman berkarbonasi diminum.

Kelarutan gas karbondioksida sedemikan rupa, sehingga dapat bertahan dalam cairan pada suhu ruang. Minuman berkarbonasi atau berisi karbon dioksida diberi tekanan tinggi sehingga karbon dioksida, yang sesungguhnya adalah gas, dapat larut dalam minuman cair. Pada saat larut dalam air, CO2 memberikan rasa asam sehingga dapat menurunkan pH menjadi sekitar 3,2–3,7

Ketika Mentos dimasukkan ke dalam soda, gelatin dan gum arabika dari permen ini melarut dan memecah tekanan permukaan. Hal ini akan mengganggu kestabilan air, sehingga usaha air untuk memperluas dan membentuk gelembung baru berkurang. Setiap permen mentos memiliki ribuan pori-pori yang berfungsi sebagai tempat yang sempurna untuk karbondioksida dalam membentuk gelembung (nucleation sites). Begitu mentos masuk ke dalam soda, gelembung akan memenuhi permukaan soda. Kemudian, permen ini akan tenggelam dengan cepat ke dasar, menyebabkan karbondioksida akan dilepaskan dari minuman berkarbonasi. Alhasil, terjadilah peningkatan tekanan cairan dan cairan akan keluar dari botol.

Jika mentos dimasukkan ke dalam botol minuman berkarbonasi, maka akan terjadi semburan. Minuman berkarbonasi mengandung karbondioksida yang dimampatkan, dikurung oleh molekul-molekul air yang saling menarik. Dalam kondisi normal, karbondioksida akan sulit lepas ke udara, karena untuk memecah tegangan permukaan ini dibutuhkan energi. Pada saat dimasukkan ke dalam botol minuman berkarbonasi, permen mentos meleleh dan memecahkan tegangan permukaan ini. Selain itu, permukaan mentos terdiri dari banyak lubang-lubang kecil. Ini adalah tempat yang cocok untuk berkumpulnya molekul-molekul karbondioksida. Saat mentos dimasukkan ke dalam botol minuman berkarbonasi akan terjadi banyak gelembung-gelembung karbondioksida. Ini terjadi sangat cepat, dan peningkatan tekanan yang tiba-tiba ini yang mendorong cairan ke luar botol.

bagaimana kalau itu semua terjadi didalam perut,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?????

Untuk itu saya menghimbau pada kawan-kawan semua, agar tidak makan perment sambil minum air soda atau berkabonasi

Kategori:science

Sekilas SBI

Mei 21, 2012 2 komentar

Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) adalah sekolah nasional yang menyiapkan peserta didik berbasis Standar Nasional Pendidikan Indonesia berkualitas internasional dan lulusannya berdaya saing internasional. Hal ini dilakukan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan kualitas manusia Indonesia agar setara dengan bangsa-bangsa maju lainnya. Pengembangan SBI di Indonesia sendiri didasari oleh Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 50 Ayat 3. Dalam ketentuan ini, pemerintah didorong untuk mengembangkan satuan pendidikan yang bertaraf internasional. Standar internasional yang dituntut dalam SBI adalah Standar Kompetensi Lulusan, Kurikulum, Proses Belajar Mengajar, SDM, Fasilitas, Manajemen, Pembiayaan, dan Penilaian Standar Internasional. Dalam SBI, proses belajar mengajar disampaikan dalam dua bahasa, yaitu bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. Alasan pemerintah terus mempertahanakan  sekolah bertaraf internasional karena mutu pendidikan Indonesia bakal berdaya saing internasional perlu dipertanyakan. Apakah sudah benar-benabertaraf internasional” atau hanya ‘bertarif internasional”. Pasalnya kenyataanya, saat ini banyak sekolah mengklaim sebagai SBI. Padahal, kurikulum yang ditetapkan biasa saja, atau kurikulum internasional namun pengajarnya tidak mampu menguasai bahasa asing.  Artinya, pengertian internasional itu menjadi kabur. Serta banyak fasilitas yang tidak sesuai dengan standar internasional. Padahal biaya pendidikan sudah standar/ bahkan melebihi standar internasional. Apakah masih layak sekolah yang seperti ini mendapat predikat “bertaraf internasional”…?

Kategori:Education

“Kelinci”, hewan lucu dan pintar

Mei 21, 2012 1 komentar

kelinci

Seperti halnya kelinci spesies lainnya yang memiliki kelebihan khusus berupa bulunya yang tebal dan lembut. Kelinci Anggora juga memiliki perilaku yang manja dan menggemaskan. Menarik siapapun yang melihat untuk mengelus dan mengusap-usap hewan bertelinga panjang itu. “Kelinci anggora ini lucu, makanya banyak orang yang tertarik. Beda dengan kelinci campuran, jenis ini lebih tenang. Bisa dibilang manja”. Selain berbulu tebal yang halus dan berwarna, ada pearl, chinchilla, cokelat, abu, ungu dan putih. Kelinci berusia satu bulan hingga empat bulan ini juga memiliki warna mata yang berbeda. Ciri yang membedakan adalah asal kelinci tersebut.

“Ada empat kelinci anggora yang terkenal yaitu English Anggora, French Anggora. Kelinci bermata biru itu Anggora Inggris. Ada lagi anggora Perancis, anggora Satin, dan Giant Anggora”. Mudahnya perawatan hewan ini yang menjadi pertimbangan dalam memilih hewan peliharaan.. “Cuma dikasih pakan rutin 3 kali sehari berupa campuran konsentrat dan ampas tahu, kelinci jenis ini dapat tumbuh besar dalam waktu singkat. Jangan dikasih kangkung, bisa masuk angin karena kangkung mengandung banyak air”.

hewan lucu yang satu ini juga tergolong tahan penyakit. Hanya perlu memberikan suntikan vitamin dan penyemprotan disinfektan pada kandang secara teratur untuk menjaga kondisi fisik kelinci. Bahkan dengan ketekunan, kelinci anggora ini juga dapat dilatih agar tidak membuang kotoran sembarangan. Sehingga tidak jarang kelinci ini menjadi teman tidur. Selain itu, setelah usia mencapai tujuh bulan, kelinci lucu ini mulai bereproduksi. Konon, setiap tiga bulan sekali Kelinci Anggora dapat melahirkan anak mencapai enam sampai 12 ekor sekaligus. Prospek yang menjanjikan untuk pengembangan kelinci menjadi penghasilan tambahan. Harga kelinci anggora anakan, harganya berkisar antara Rp110 ribu hingga Rp150 ribu per pasang. Sementara untuk Kelinci Anggora dewasa dijual berkisar Rp500 ribu hingga Rp800 ribu per ekor, tergantung pada keindahan bulunya.

 
Mau ihat kelinci jenis lain..klik disini
Kategori:Umum Tag: